سرپا نگه داشتن بچه پیش دبستانی در کلاس به خاطر اشتباه؟

سلام.دخترم پیش دبستانی هست.همکلاسیش صندلیش برمیدار و دختر من موقع نوشتن زمین میخوره و میندازه گردن بچه دیگه.دختر منم اون بچه رو هل میده.خانم مربیش،دخترم رو جلو کلاس سرپا نگه میداره.من فکر میکنم کار درستی نبوده. میخام نظرشما رو بدونم.چون میخواستم بهشون بگم کارتون درست نبود

0

با سلام در گیری و مشکل بوجود آمدن در کودکان لا ینفک بوده و همیشه بوده اما مهم وقتی دونفر باهم مشکل برمیخورند والدین یا مراقبین. اول بایدگوش کردن فعال را یاد بگیردندبعد تصمیم بگیرند چه اعمالی را انجام دهندارتباط دوسویه بوده اول از طرف مقابل شروع شود ومن اگر مقابله به مثل کنم شبیه کار بد اورا انجام دادم ومن هم مقصر هستم بهتر بود قبل از هر اقدامی معلم رو در جریان میگذاشت

شاهین کریم پور

روان شناس بالینی و مشاورروان درمانی با رویکرد CBT و ACT ، اسک...
 شاهین کریم پور
0

قطعا این نوع تنبیهی منسوخ و منفی است و فقط باعث ایجاد حس نفرت و ترس میشه در عوض اینکه منظور اصلی این است که بچه ها پی به اشتباهاتشان ببرند.

یلدا ذاکری

روانشناس و مشاور
 یلدا ذاکری
0

سلام کمی فرصت دهید اگر موارد مشابه مجدد تکرار شد با مربی صحبت کنید

دکتر فرزانه حاجی زاده

دکترای تخصصی روانشناسی
دکتر فرزانه حاجی زاده
0

این مساله همان ضعف در پرورش در حوزه آموزش و پرورش است . ضروری است مربیان و معلمان تحت نظر متخصصین روانشناسی دوره هایی را برای عدم آسیب به کودکان بگذرانند. جبران آسیب های روانی کودکی زمانبر است. دردهای روانی برای کودکان رنج آور است . معلم باید با مهربانی راههای خوب را انتخاب کند.

دکتر دردانه امیری

روانشناسعضو انجمن روانشناسی آمریکا
دکتر دردانه امیری
0

سلام و نور. در درجه اول تربیت غیر مستقیم رو داریم و بعدش تربیت کلامی.اگه اینا جواب نده به تنبیه میرسیم همون کاری که معلم کرده. اگه این روند رو طی کرده باشن،کار معلم صحیح بوده و حساسیت شما در تربیت فرزند به ضرر فرزندتان خواهد بود

محسن نقی زاده

روانشناس بالینیدانش آموخته ICEEFT کانادا
 محسن نقی زاده
0

سلام یکسری مهارتهاست که بچه ها باید از قبل آموزش ببینند تا بدونن که وقتی بامشکلی مواجه شدن باید چه عکس العملی نشان بدن بهتره راجع به این موارد هم والدین وهم مربیان برای بچه ها توضیح بدن این آموزشها با ایفای نقش وبازی،داستان گویی،کشیدن نقاشی ویا تکمیل ومرتب کردن جملات میتونه به بچه ها آموزش داده بشه وبه تقویت هوش هیجانی کودکان کمک کنه.

معصومه شریعت کیایی

روانشناس کودک و نوجوان
 معصومه شریعت کیایی
0

با عرض سلام این رفتار مخصوصا جلوی دیگران نه تنها مفید نیست برای تربیت بچه بلکه مخرب هم هست و متاسفانه جز اشکالات نظام آموزشی است شاید گاهی تنبیه به عنوان شناساندن حد و مرز لازم باشد اما اصولی و نه جلوی دیگران

فاطمه سادات قانع نسب

روانشناس و مشاورسکس تراپیست
 فاطمه سادات قانع نسب
0

سلام و احترام یک طرفه نمیشه به قاضی رفت و صحبت ها و دیدگاه معلم هم باید شنید ولی به طور کلی در این طور مواقع با فرزندتون همدلی کنید و در احساس حامی باشید اما رفتارهای منفی رو تایید نکنید.

نجمه فراشیانی

روانشناس و مشاورخانواده
 نجمه فراشیانی
0

سلام. دوست عزیز مطلقا رفتار خانم مربی تایید نمی شود تنبیه به هر شکلی که باشد ، مردود است . در مواقع اینچنینی والدین و مربیان باید از ارائه محرومیت ها به کودک ، بجای تنبیه استفاده کنند . مثلا خانم مربی باید کودک شما را بمدت ۵ دقیقه از ادامه بازی منع میکرد . وبعد از ۵ دقیقه، با توضیح .درباره علت محرومیت ، یعنی توضیح نادرست بودن رفتار کودک و عواقب احتمالی آن ، به بازی بر گرداند. بنابراین بطور کاملا خصوصی تاکید می کنم کاملا خصوصی، با مربی صحبت کنید و او را از ادامه این روش تربیتی منع کنید . در صورت تکرار ، حتما به مافوق اطلاع دهید و ضمنا از این اتفاق به عیچ عنوان بعنوان یک ابزار زور ، برای مربی کودک استفاده نکنید . و مطلقا در حضور کودک نسبت به نادرست بودن عمل مربی گفتگو نکنید . و ضمنا برای آموزش روش های برخورد صحیح با کودک و تغییر و اصلاح رفتار کودک ، به روانشناس متخصص در حوزه کودک مراجعه کنید و کمک حرفه ای بگیرید .

معصومه بامدادی نژاد

روانشناس و مشاورروان درمانگر - زوج درمانگر - مشاوره خ...
 معصومه بامدادی نژاد
0

سلام . این مورد باید به درستی به جزئیات بررسی بشه .و بعد اقدامکنید. اگر وجه نگه داشتن دانش آموز برای آگاه سازی بوده وتخریب دیگه ای انجام مشده و خود کودک متوجه رفتارش شده .باید موارد مشابه کلاس رو بررسی کرد در صورت تکرار این موارد پیگیری کنید . جهت مهارت های فرزند پروری به مشاور مراجعه کنید

بهزاد صدقی

روانشناس و مشاوررواندرمانگر ، زوج درمانگر
 بهزاد صدقی
0

سلام خدمت شما من متوجه نگرانی شما هستم در این سن کودکان در حال یادگیری مهارتهای اجتماعی و مدیریت احساسات هستند و روشهای برخورد با آنها بسیار مهم است تنبیههایی مانند سرپا نگه داشتن ممکن است باعث شرم و کاهش اعتماد به نفس کودک شود بهتر است با مربی صحبت کنید و به اهمیت استفاده از روشهای مثبتتر و آموزشیتر در مدیریت رفتار کودکان اشاره کنید میتوانید پیشنهاد دهید که از تکنیکهایی مانند گفتگوی آرام و راههای جستجوی راهحلهای مثبت برای حل تعارضات استفاده کنند این میتواند به دختر شما و همکلاسیهایش کمک کند تا به شیوهای سازندهتر با مشکلات برخورد کنند و مهارتهای اجتماعی خود را تقویت کنند.

دکتر مهدی قاسمی

متخصص اعصاب و روان - روانپزشک و روانکاو
دکتر مهدی قاسمی
0

سلام بر شما کاری که این مربی انجام دادن نوعی تنبیه منفی به حساب میاد که در پرورش و تعلیم امروزه استفاده میشه و میتونه رفتاری ک در مدرسه رخ داده رو کاهش بده در واقع تنبیه بدنی منسوخ و از تقویت مثبت و منفی و یا تنبیه مثبت و منفی در صورت لزوم استفاده میشه اما بکار بردنش نیازمند اموزش توسط یک متخصص روانشناسی به مربیان مدرسه هست و این معلم کمی با نقص این کار رو کرده در هر صورت صحبت با اون معلم و هدیه دادن یک کتاب در خصوص شیوه های تغییر رفتار ب ایشون میتونه در روند تعلیم و تربیت کارساز باشه

حسین بهرامی

روانشناس بالینی
 حسین بهرامی