دختر ۶ساله من از بدو تولد کارتون ترکیه رو نگاه کرده مسلط به این زبان هست ولی اصلا فارسی متوجه نمیشه و کلا هراس داره از یاد گرفتن زبان فارسی و حتی کارتون فارسی رو نگاه نمیکنه .امسال پیش دبستانی بود ولی به دلیل سرماخوردگی پی درپی نتونست پیش دبستانی بره و اونجا فارسی یاد بگیره.به نظرتون من امسال دوباره دخترم پیش دبستانی بفرستم تا زبان فارسی رو یاد بگیره بعد بره پایه اول.؟؟ترک هستیم و دخترم متولد ۹۷؟
30 خرداد 1403
پاسخ پزشکان
خلاصه پاسخ پزشکبازبینیشده توسط پزشک تأییدشده
حتما قبل از ورود به مدرسه باید به سطحی از زبان فارسی رسیده باشه که بتونه حداقل نیازهای کلامی خودش در مدرسه رو برطرف کنه. بتونه ارتباط برقرار کنه.خواسته ش رو بگه و در صورت لزوم برای دفاع از خودش توصیح بده
حتما قبل از ورود به مدرسه باید به سطحی از زبان فارسی رسیده باشه که بتونه حداقل نیازهای کلامی خودش در مدرسه رو برطرف کنه. بتونه ارتباط برقرار کنه. خواسته ش رو بگه و در صورت لزوم برای دفاع از خودش توصیح بده
سلام در منزل پدر ومادر بیشتر باهم فارسی حرف بزنید کودک تلاش میکنه تا بفهمه شما به هم چی میگید وبعد با خودش هم یکی در میان فارسی حرف بزنید،برای استفاده از کلمات فارسی تشویقش کنیدمیتوانیدبرای یادگیری هر کلمه ویا جمله فارسی یک استیکر براش بچسبانید ودرآخر هفته پارک ویاتفریح دیگه ای در نظر بگیرید و برای فارسی حرف زدن اصرار نکنید فقط به اندازه تشویق کنید. کتاب داستان بخرید وبیشتر به فارسی توضیح دهیداونم تلاش میکنه تا بفهمه داستان از چه قراره ،دیدن زیاد کارتون چه فارسی ویا ترکی برای فرزندتان خوب نیست ،سرگرمی وبازیهای دیگر را جایگزین کارتن کنید .
سلام و نور. سعی کنین کتابهای داستان کودک که بیشتر تصویری هستن ولی چند جمله هم نوشته دارند رو تهیه کنین و با اونا علاقمندی ایحاد کنین براش. قصه کوتاه فارسی بگین در حد یه دقیقه بعدش کنجکاوش کنین که تک تک جمله ها رو معنی کنه. بازی های جدیدی رو باهاش انجام بدین توی بازی از کلمات کلیدی مرتبط با مدرسه و دانش آموز و مشق و نوشتن و .استفاده کنین و مدرسه رفتن و یادگیری علم رو براش جذاب و دلچسب معرفی کنین
درود بر شما دوست عزیز پیشنهاد میکنم با مدیر مدرسه و معلمشان صحبت کنید و تدابیر لازم را تا مهر برای یادگیری فارسی داشته باشید و با توجه به میزان یادگیری تا آخر تابستان با توجه به نظر مدیر و معلم تصمیم گیری کنید اما این نکته را مد نظر داشته باشید که فشار بیش از اندازه به کودکتان وارد نکنید چون باعث میشود دل زده شود و در این مورد مسئله سختتر خواهد شد
درود. راهکارهایی که همکار عزیز فرمودند عالی بودند از اونها برای تقویت فارسی صحبت کردنشون استفاده کنید. در مورد این بخش از سوالتون که آیا بهتره پایه تحصیلی را دوباره تکرار کنند یا نه بهتره با معلم و مدیر مدرسه اش صحبت کنید و بر اساس نظر اونها عمل کنید بخصوص معلمش می تونه توصیه بهتری در مقایسه با کل کلاس و سطح کلی همکلاسیهاش براتون داشته یاشه. چنانچه در محیطتون ترکی زبان اول باشه احتمالا سایر کودکان هم مشکلی شبیه ایشان دارند پس ادامه از همون پایه مساله ای به وجود نمی اره و به مرور پیشرفت حاصل می شه .
احتمالاً علت اصلی این است که ترکی زبان غالب زندگی او بوده و بهدلیل غیبت از پیشدبستانی تماس کافی با فارسی نداشته و ممکن است هراس یا مقاومت نسبت به زبان جدید پیدا کرده باشد. در بیشتر موارد این وضعیت قابلبهبود است و جای نگرانی زیاد نیست. راهکارهای عملی: - تماس تدریجی و مثبت: روزی ۱۰–۲۰ دقیقه کارتون یا کتاب تصویری ساده فارسی همراه یک والد با لحنی تشویقآمیز پخش یا خوانده شود. - بازی و آواز دو زبانه: بازیهای کوتاه، شعر و آهنگهای ساده فارسی با جایزه کوچک برای تشویق. - تهیه فرصتهای طبیعی صحبت: دعوت همسالان فارسیزبان یا گروه بازی بدون فشار روی یادگیری. - پیگیری چند هفتهای؛ در صورت نبود پیشرفت، وقت گفتاردرمانی بگیرید. علائم هشدار: - ناتوانی در بیان کلمات ساده حتی به زبان ترکی — نیاز به ارزیابی فوری. - کنارهگیری اجتماعی شدید و نداشتن تعامل با همسالان. - رفتارهای تکراری یا پسرفت مهارتهای صحبت و ارتباط. تخصص پیشنهادی: گفتاردرمانی
این پاسخ توسط هوش مصنوعی تولید شده و جایگزین نظر پزشک نیست.
پاسخهای این صفحه صرفاً جنبه آموزشی دارد و جایگزین معاینه و تشخیص پزشک نیست. برای هرگونه اقدام درمانی حتماً با پزشک متخصص مشورت کنید. در مواقع اورژانسی با مراکز درمانی تماس بگیرید. هویت و پروانه طبابت پزشکان پاسخدهنده از سازمان نظام پزشکی استعلام شده است — فرآیند تأیید هویت پزشکان.
