علائم بیش فعالی چگونه است؟

سلام
تشخیص در این سن نیاز به معاینه دقیق بالینی دارد به روانپزشک فوق تخصص اطفال مراجعه کنید ولی احتمال بیش فعالی وجود دارد

سلام
در این سن معمولا تشخیص بیش فعالی سخت است کودک در این سن بسیار کنجکاو است و نیاز به مراقبت دائم و بالا بردن سطح دانش شما در مورد کودکتان است.
این علائم معمولا نشان دهنده سلامت و کنجکاوی کودک است.
کتاب کلید‌های رفتار با کودک یک ساله مترجم زهرا جعفری را حتما مطالعه بفرماییدو همچنین کتابهی مشابه این کتاب.
در صورت عدم پاسخ به روانشناس متخصص کودک جهت بررسی تشخیصی مراجعه بفرمایید.

سلام
: با توجه به مقتضیات سنی، جهت تشخیص بیش فعالی نیاز به بررسی بیشتر و انجام مصاحبه بالینی و روانی دارد.

با دروداحتمال اینکه دختر شما بیش فعال باشذ وجود دارد ولی با این حال نیاز به بررسی متخص روان شناس یا روانپزشک کودک دارد.

سلام،
در این سن نمی‌توان چنین تشخیصی را با قاطعیت بیان کرد، غالبا از 4 سالگی به بعد و در مرحلۀ پیش دبستانی تشخیص صورت می‌گیرد، بهتر است جهت بررسی و تشخیص به روانپزشک فوق تخصص اطفال مراجعه شود، موفق باشید

احتمال اینکه بیش فعال باشد وجود دارد.
به روانشناس کودک مراجعه کنید.
در اینجا چند نشانه وجود دارد که باید مراقب آنها بود:
بالا رفتن دائمی از چیز‌ها
دستورالعمل‌های ساده را دنبال نمی کند
بی قراری
پرهیز از کار‌هایی که انجام آنها مدتی طول می کشد
مشکل در توجه

با سلام
بچه‌ها در دو سالگی برای استقلالشان تلاش بسیاری می کنند و اصرار دارند تمام کار‌ها را خودشان انجام دهند.
اکثر والدین هنگامی که فعالیت‌های حرکتی مفرط کودک نوپایشان را مشاهده می کنند ممکن است نگران بیش فعالی فرزندشان شوند اما متمایز کردن نشانه‌ها از رفتار‌های بهنجار در قبل از 4 سالگی دشوار است.
با این حال، برای تشخیص دقیق تر به روانشناس کودک مراجعه کنید.

باسلام، لازم است توسط روانپزشک ویزیت شوند تا تشخیص دقیق و درمان درصورت لزوم داده شود.

با سلام
با توجه به علایمی که بیان کردید توصیه می کنم توسط روانپزشک کودک بررسی دقیق تری صورت گیرد.

سلام
به شما.
تشخیص بیش فعالی در این سن قدری سخت تر است و بهتر است توسط همکاران فوق تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان مورد بررسی قرار گیرد.
بطور کلی این اختلال دارای 3 بعد بیتوجهی، تکانشگری‎(impulsivity)‎و بیشفعالی است.
پس بیش فعالی تنها یکی از نشانه‌های این اختلال است.
در همه کودکان مبتلا به این اختلال در زمان‌های مختلف درجات متفاوتی از بیتوجهی، واکنش‌های ناگهانی و رفتار‌های بیشفعالانه دیده می‌شود.
رفتار این کودکان با هنجار‌های گروه سنی مربوط همخوانی ندارد و با رفتار دیگر همسالانشان متفاوت است؛ این رفتار متفاوت باعث اختلال جدی در توانایی کودک برای انجام درست و موفقیتآمیز کار‌ها در خانه و مدرسه می‌شود.
‏1‎ـ ‎بیتوجهی کودکی که نقص توجه دارد:‎ ‎بهسادگی دچار حواس پرتی می‌شود، نمی‌تواند بهراحتی تمرکز کند و معمولا بر موضوعات ناچیز تمرکز می‌کند، پیوسته از کاری به کاری دیگر میپرد و معمولا سرگرم کار‌هایی می‌شود که ربطی به موضوع ندارد‎. از سوی دیگر کودک تمرکز بیاندازهاش را صرف موضوعی بیربط و غیرضروری می‌کند و نمی‌تواند به چیز دیگری توجه کند.
بهطور مثال کودک ساعت‌ها وقتش را صرف بازی و یدئویی می‌کند و هدایت این توجه به موضوعی دیگر برایش بسیار دشوار است‎. اگر مستقیم با او صحبت کنید، به شما گوش نمی‌کند، گاهی انگار درحال رویاپردازی است و جای دیگری سیر می‌کند‎. ‎فراموشکار است و کار‌ها را نیمه رها می‌کند‎. ‎به کار‌هایی که نیازمند تمرکز بالا هستند علاق‌های ندارد یا از آنها دوری می‌کند‎.‎بهسختی کاری را شروع می‌کند و بهانجامرساندن کار‌ها برایش دشوار است، و ظایفش را نیمهکاره انجام می‌دهد، بهسادگی کسل می‌شود و پیوسته کار‌ها را بهتاخیر میاندازد.
2ـ ‎تکانشگری کودکی که از واکنش‌های ناگهانی رنج میبرد: ‎بهسختی خودش را کنترل می‌کند و نمی‌تواند مانع رفتار‌ها و پاسخ‌هایش شود‎. ‎در پاسخ به رفتار‌ها، بدون فکرکردن عمل می‌کند‎. ‎پیش از پایان سؤال و بدون فکر پاسخ از دهانش میپرد، بینوبت حرف می‌زند، بدون توجه به پیامد‌های ناخوشایندش حرفی را بهزبان میآورد‎. ‎میان حرف یا کار دیگران میپرد‎. ‎پیش از اینکه کامل برایش توضیح بدهند شروع به انجام کار‌ها می‌کند، بیدقت است، سرعت را بیشتر از دقت میپسندد‎. ‎اهل کار گروهی و همکاری با دیگران نیست، در موقعیت‌های مختلف واکنش‌های آنی نشان می‌دهد، بهسادگی برآشفته و خشمگین می‌شود، مدیریت احساسات برایش دشوار است، تحمل سرخوردگی و شکست را ندارد‎.
3‎ـ ‎بیش فعالی کودکی که بیشفعال است: ‎تنظیم مهارت‌های حرکتی برایش دشوار است، انرژی زیادی دارد، زیاد فعالیت می‌کند‎. ‎بیقرار است، نمی‌تواند بیحرکت بماند، ممکن است در حالت نشسته پایش را تاب دهد، روی میز بکوبد و حتی روی دو پایه صندلی به جلو و عقب تاب بخورد‎! ‎در موقعیت‌های نامناسب میدود و از سطوح مختلف بالا می‌رود، همیشه در حرکت است‎. ‎شرکت در فعالیت‌های آرام و بیصدا برایش دشوار است، دوست دارد پرسروصدا و پرهیاهو باشد‎. ‏ممکن است نشانه‌های کمتر فیزیکی بیش فعالی را نشان دهد، مانند پرحرفی؛ یکریز حرف می‌زند درحالیکه بهسختی می‌توانید حرف‌هایش را بفهمید، ممکن است بیشازاندازه اجتماعی شود و مثل پروانه در میان اطرافیان از یکی بهسراغ دیگری برود و در درون احساس بیقراری کند.